本日からの生徒さんでしたので、自分の課題と感じていると聞いた感度合わせを行いました。
　感度合わせ後は、慣らしつつもう一つ課題として挙げてもらったヘッド合わせの練習を行いました。意識的なことで大きくヘッドラインの調整はできるため、継続してほしいと思っております。
　最後には、生徒さんが意識できていない課題を感じたため伝え、改善方法を教えました。